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《课程教学研究》杂志2022征稿进行中
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摘要:《课程教学研究》杂志简介 《课程教学研究》是一本有较高学术价值的大型月刊,国内统一刊号:CN:44-1690/G4 国际统一刊号:ISSN:2095-2791 主办单位:广东教育出版社有限公司 自创刊以
《课程教学研究》杂志简介
《课程教学研究》是一本有较高学术价值的大型月刊,国内统一刊号:CN:44-1690/G4 国际统一刊号:ISSN:2095-2791 主办单位:广东教育出版社有限公司 自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《课程教学研究》研究基础教育的改革与发展,传播素质教育的文化。刊物将针对课程改革和教育教学的实际,刊发观点新、质量优、指导性强的文章。
《课程教学研究》杂志
《课程教学研究》栏目设置:
实践·现场、课程教育、专题·研究、创新教育、专题·前沿、教育视野、教育生态、天马行空·社区、实践·探索、环球视野、实践探索、特稿
《课程教学研究》投稿须知:
(1)《课程教学研究》文题、作者姓名、作者单位及所在城市和邮编、摘要、关键词均需中英文对照。论文如果获得有关研究基金或课题资助,需提供基金名称及编号(亦需中英文对照)、并提供第一作者的姓名、性别、民族(汉族不写)、出生年、职称、学位以及联系人姓名、职称、电话、传真及E-mail地址。
(2)《课程教学研究》论文题目应简洁、准确,不宜使用缩略词
(3)《课程教学研究》文中量、单位及符号的使用应符合国际标准和国家标准。注意容易混淆的外文字母的文种、大小写、正斜体及上下角标的正确书写。文中外国人名、术语统一为英文,不宜采用中文译法。
(4)图、表和公式应通篇分别编号,图题、表题应有中英文对照。表格应采用三线表形式,内容以英文表述。
(5)文献按文中出现的先后顺序排列,并在正文引用处标明序号。每条文献的项目要写全(是期刊的文献必须标注起止页码)。
(6)投稿:邮箱:jiaoyutougaop t@ 163.com,Q:357 9135 153,VX:188\0302\4202电微同号来稿请注明《课程教学研究》
文章来源:《新课程研究》 网址: http://www.xkcyjzzs.cn/zonghexinwen/2021/1202/1270.html