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登封市教学研究室召开幼儿园教研工作会议

来源:新课程研究 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-10-26
作者:网站采编
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摘要:为了提升全市幼儿园业务领导的指导和引领水平,加强教师对《3-6岁儿童发展与学习指南》中数学学科核心价值的深入解读,提升全市幼儿教师开展数学教育活动的专业技能,9月19日上

为了提升全市幼儿园业务领导的指导和引领水平,加强教师对《3-6岁儿童发展与学习指南》中数学学科核心价值的深入解读,提升全市幼儿教师开展数学教育活动的专业技能,9月19日上午,登封市幼儿园教研工作会议暨科学领域数学认知活动教法培训会在登封市直一幼举行,各乡(镇、区)、市直幼儿园业务园长、保教主任180余人参加会议。

会议由登封市教研室幼教教研员主持。会上,来自市直一幼的刘锴老师展示了大班数学活动《排排队》,市直二幼的刘巧丽老师展示了中班数学活动《数数有几个》。研讨环节,大家从三个方面进行研讨:(1)通过此次数学活动,幼儿获得了哪些有关数学方面的核心经验?(2)运用了哪些教法和学法来解决重点、突破难点?(3)在本次教学设计和教学过程中,哪些方面体现了数学活动的有趣和有用?接着,嵩阳中心幼儿园的韩秋红园长和卢店镇直幼儿园的杨文鹏主任为与会教师进行了《幼儿园数学内容》和《幼儿园数学活动的组织方式与方法》培训,让与会老师明白了如何让数学活动有趣和有用,如何通过幼儿喜闻乐见的方式发展幼儿的数学认知能力。

幼教教研员慎淑霞回顾总结了幼教学科上学期教学教研工作的开展情况,对各幼儿园在教育教学方面取得的成绩给予了肯定,并针对课堂教学达标评优活动和区域游戏活动中存在的问题,给出了改进意见,对本期的教学教研工作进行了具体安排。

这个学期,为打造登封市学前教育优秀教师团队,登封市教研室幼教学科本着“分层建模、按需设置”的思路,采用板块式培训模式,为不同发展水平的教师订制不同的菜单式培训内容,拓展教研途径,不断提升教师培养效果。

交流、合作、提升、 聚焦“有效教学”

--2017-2018学年上学期物理教研工作会议在登封一中召开

9月19日上午,登封市2017-2018学年上学期物理教研工作会议在登封一中如期召开,全市初中物理教师98人、高中物理教师75人参加了本次会议。

本次会议分为两个阶段进行。第一阶段,首先由登封市教学研究室物理教研员孙林源老师做2016-2017学年高、初中物理学科质量分析;其次由嵩阳高中董英英和大冶一初中景文博老师代表高、初中段分别做2017年高、中考物理试题分析及典型经验介绍。

第二阶段,由市教学研究室物理教研员孙林源老师谈了本学期教学教研工作思路和一点思考,并对本学年教研工作做了安排部署。孙林源老师谈了五个方面的问题。一是践行“做有未来的教育”理念;二是落实“有效教学”,提高我市物理课堂教学水平;三是实施青年骨干教师教学激励计划 引导青年教师潜心教学;四是对初、高中物理教学的再认识、再思考、再定位;五是对2018年高考改革后物理教学的发展方向的预测:(一)是了解2018年高考改革后物理学科所面临的问题,(二)是作为基础教育学科的物理而言,我们一起安安心心做好物理教学,静心等待河南新高考的到来。

最后,孙林源老师就本学期物理教学教研工作进行了具体的安排部署。会议历时两个小时左右,参会老师自觉听记,态度认真,发言热情,圆满完成了预定议程并达到了预期效果。会议的筹备和举行得到了登封一中领导和物理组的大力协助和支持。

来源:登封教育信息网

编辑:GL

编审:张书省

文章来源:《新课程研究》 网址: http://www.xkcyjzzs.cn/zonghexinwen/2020/1026/593.html



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