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济宁市实验小学|“无生”课堂尽显“有声”精彩

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著名教育家叶斓教授曾说“课堂应是向未知方向挺进的旅程，随时都可能发现意外的通道和美丽的图案，而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。”为了更好得发挥学校骨干教师传、帮、带的教学引领作用，进一步提高新青年教师的教学研究能力，济宁市实验小学举行了为期一周的67位青年教师模拟课堂汇报活动。

比赛中，年轻教师们尽情发挥自身优势，结合自己所选课程精心备课，充分挖掘教材，展示各方面的技能，有的彰显个人语言魅力，有的教学设计有特色，有的课件制作水平高。

数学组的老师们教学思路清晰，教学过程顺畅，在课堂中注重培养学生的多向思维，让教学更为有效。

语文组的老师们激情澎湃，循循善诱，引导学生认真钻研文本，对文本信息进行分析、选择、整合，抓语言品读，同时关注学生学习方法的习得和学习兴趣的培养，独具匠心。

综合组的老师们可谓十八般武艺样样精通，根据所教学生的年龄特点，结合精心设计的板书和PPT，设计课堂活动，深入浅出，声情并茂的讲解了课堂内容。可谓节节精彩，堂堂生动。

最后，各组的评委老师从教学思路、教学目标、课堂掌控等多方面进行了全面的点评，虽然每位选手只有十几分钟的展示时间，但是他们都能充分展示自己的教学艺术和教育智慧，大家独具匠心的设计、亲切自然的教态、富有感染力的语言以及扎实的基本功，得到了在座评委们的高度肯定。

一支粉笔，两袖风，三尺讲台，四季耕耘，模拟课堂比赛是青年教师提升专业素养的良机，这次模拟课堂比赛展示了我校青年教师扎实的教学素养和教学激情。青年教师们纷纷表示要将这精彩延伸到三尺讲台上，成为会教、乐教的好老师，打造出润泽的教室和高品质，高效率的课堂!

文章来源：《新课程研究》网址: http://www.xkcyjzzs.cn/zonghexinwen/2020/1024/591.html