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子长市教学研究室开展“务常规促教学，抓课堂

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为贯彻落实陕西省“以德为先、骨干带动、全员提升”战略，有效推进校本研修，不断提升教师专业素养和教师队伍整体素质。10月16日，子长市教学研究室在芽坪小学组织开展了以“务常规促教学，抓课堂提师能”为主题的南片学校集体磨课教研活动。

活动中，来自芽坪小学、寺湾中心学校、余家坪中心学校、新寨河小学的8位教师，通过轮流备课、讲课、说课、答辩和分组交流研讨等环节，互相示范观摩，听课评课，同课异教，分别从教学目标达成情况、教学重点是否突出、教学学生参与度如何等方面进行了评课议课研课。

据悉，为确保子长市义务教育学校常规教学管理工作落到实处收到实效，子长市教学研究室把全市中小学划分为4个片区，由教研员包片蹲校，从教学计划，备课，上课，作业设计批改，课堂教学效果和教学质量评价等方面注重校本研修，围绕“为什么研修、研修什么、如何研修”深入开展集体磨课教研活动，以校为本，研究、探索和反思，以实现教师自身的提升。

记者｜杜程政

编辑｜史建琴

责编｜程政??王平

监制｜李红梅? 薛金平

子长融媒

文章来源：《新课程研究》网址: http://www.xkcyjzzs.cn/zonghexinwen/2020/1021/566.html