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医学教育与医学边缘学科论文_中国住院医师培训
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摘要：文章摘要:随着以胜任力为导向的第三代医学教育改革在世界范围内不断推进，中国迫切需要制订符合我国国情的住院医师核心胜任力框架。为助力中国医学教育改革，由北京协和医院牵
文章摘要:随着以胜任力为导向的第三代医学教育改革在世界范围内不断推进，中国迫切需要制订符合我国国情的住院医师核心胜任力框架。为助力中国医学教育改革，由北京协和医院牵头的“中国住院医师培训精英教学医院联盟”组织权威教育专家、教育管理者及临床一线师资，基于国内外研究成果及多年临床教学实践经验，经反复研讨、论证、修订，拟定了住院医师核心胜任力框架共识，确定了住院医师应具备的6项核心胜任力：职业素养、知识技能、病人照护、沟通合作、教学能力和终生学习。每项核心胜任力下设具体的胜任力条目，并对其进行详细定义，以阐释框架内涵。同时，设计了包含6种颜色的六边形结构作为住院医师核心胜任力框架的形象化图标。该共识可供临床各住院医师培训基地参考，为住院医师培养目标及培养方案设置、考核评估实施、师资培训强化及教学资源开发等方面提供了重要依据及探索方向。
文章关键词:
论文分类号:C975;R-4
文章来源：《新课程研究》 网址: http://www.xkcyjzzs.cn/qikandaodu/2022/0121/1385.html