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中等教育论文_新课程标准下的初中语文阅读教学

来源:新课程研究 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-11-10
作者:网站采编
关键词:
摘要:文章目录 一、当前初中语文教学中存在的问题 二、语文阅读的重要性 三、在初中语文阅读教学中融入激励教育 (一)物质激励 (二)榜样激励 (三)情感激励 (四)创新教学模式,
文章目录

一、当前初中语文教学中存在的问题

二、语文阅读的重要性

三、在初中语文阅读教学中融入激励教育

(一)物质激励

(二)榜样激励

(三)情感激励

(四)创新教学模式,丰富教学方式

(五)创设良好的教学环境,营造适合的教学氛围

(六)将课堂交还给学生,教师作为引导者和倾听者

文章摘要:在新课程改革推进下,兼收并蓄、开放包容式"大语文"课堂越来越受到广泛关注,2017年版新课标提出以语文核心素养为本,推动语文教学深层次改革,拓宽语文教学内容的深度和广度,"拓展延伸"环节的应用成为当下语文阅读教学中的热点。初中语文是语文教育的关键阶段,阅读在语文教学中占有相当大的比重,对学生语文核心素养的培养有决定性的意义。本文针对初中语文阅读进行了详细阐述,并给出相关优化教学策略。

文章关键词:

论文DOI:10.26914/c.cnkihy.2020.012381

论文分类号:G633.33

文章来源:《新课程研究》 网址: http://www.xkcyjzzs.cn/qikandaodu/2021/1110/1213.html



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